Palabras de uso frecuente que llevan acento escrito
Lo que te presento a continuación son las palabras que con más frecuencia corrijo en aquellos estudiantes que toman el examen de práctica para el BTLP. Acompaño cada palabra como una oración de ejemplo. Te recomiendo que memorices estas palabras y el lugar donde se acentúan. Hacer esto te ayudará a bajar el número de errores en la sección de escritura del examen.
Además
Además de inteligente, su niño es muy aplicado.
Allí – Ahí
Puedes trabajar allí con tus otros compañeros.
Ámbitos
Los ámbitos educativos son de gran importancia en las sociedades modernas.
Días (día)
Los estudiantes le dan los buenos días al visitante que entraban al salón de clases.
Cafetería
Se debe pagar el dinero que se adeuda en la cafetería.
Científica
La investigación científica se hace de manera sistemática.
Corazón
Se lo digo de todo corazón.
Crítico
Desarrollar el pensamiento crítico es un objetivo básico de la educación.
Deberían
Los padres del estudiante deberían ayudarlo en casa.
Después
Después de leer los estudiantes conversarán sobre la lectura.
Diciéndole
Una manera de comenzar la clase es diciéndole a los estudiantes lo que se espera de ellos.
Dígame
Dígame usted en qué puedo ayudarle.
Energía
Los niños tienen mucha energía para jugar en el recreo.
Escondía
El estudiante escondía la verdad de lo que pasó en clase.
Específico
Este es un proyecto específico para los estudiantes de mi salón de clase.
Está
Esta hoja de papel está sobre la mesa.
Están
Los estudiantes están tomando un examen.
Estándar
El estándar de matemática exige que los estudiantes sepan multiplicar por dos dígitos.
Evalúe
Evalúa usted las consecuencias de sus acciones.
Exámenes
El estudiante debe pasar todos los exámenes al final del año escolar.
Éxito
Si los estudiantes continúan con la práctica tienen el éxito asegurado.
Extravíe
Lamentablemente no está bien que los trabajos de los alumnos se extravíen.
Fácilmente
Los alumnos pueden completar la tarea muy fácilmente.
Fotografía
La primera actividad del día de hoy requiere observar con atención la siguiente fotografía.
Frío
En los polos de la tierra hace mucho frío.
Género
El género literario del día de hoy es la fábula.
Gustaría
Me gustaría poder reunirme con usted para conversar sobre la situación de su alumno.
Hágalo
Hágalo usted primero para estar seguro de que lo entiende.
Inglés
Los estudiantes hablan inglés en el recreo.
Interés
Le agradezco el interés que muestra sobre la educación de su hija.
Lógico
El pensamiento lógico matemático es muy importante para la vida adulta.
Mamá
Tu mamá ha venido a Hablar conmigo.
Más
Los estudiantes deben practicar más la lectura.
Método
El método científico eso sábado para garantizar la calidad del investigación.
Música
La clase de música es mañana.
Número
Este número es mayor que el otro.
Ortografía
El estudiante ha mejorado la ortografía mediante la práctica constante.
Papá
Tu papá está muy preocupado por ti.
Patrón
Identifica el patrón en la siguiente secuencia de números.
Pizarrón
Pasa el pizarrón Y escribe la respuesta.
Podría
Podría llamarle al final de la semana.
Práctica
Los estudiantes llevan la práctica de matemática para la casa.
Propósito
El propósito de esta clase es que todos aprendan.
Próximo
Puede venir a conversar conmigo el próximo lunes.
Quizá
Quizás sea necesario que nos reunamos para conversar.
Razón
La razón de mi llamada es que debo hablarle sobre su hijo.
Según
Según lo que han dicho los alumnos, no fue culpa de nadie.
Sería
Sería importante que los estudiantes trabajarán en equipo.
También
También puede llamarme a mi teléfono celular.
Tendrá
El estudiante tendrá que reunirse con el director de escuela.
Tendría
Al pasar este examen el estudiante tendría la posibilidad de pasar al próximo grado.
Tía
La tía ha venido buscarlo al ahora de la salida.
Tímido
El estudiante es muy tímido en clase.
Tutoría
Yo recomiendo que la estudiante participe en una clase de tutoría todas las semanas.
Única
Esta es la única forma en que el estudiante puede pasar el examen.